今天，琦爸放工回家，一進門口，琦琦便立即跑來迎接，並拿著功課簿，自豪地說：「爸爸，我做完功課啦！」這當然是一個好消息，至少琦爸不需再拍檯催促她完成習作了。
接過那簿及工作紙一看，原來是寫了一版中文字：「毛」，以及兩遍英文A至Z，尚算寫得工整，琦爸也就收貨了。「做完功課咁叻，不如爸爸帶你與妹妹一起去逛公司好嗎？」
「行街不太好！」琦琦立即反建議：「不如去踏單車更好啦！」
「踏單車！踏單車！」璇璇和議著，近來她總是充當著慢打鑼的角色。
「太累了吧！」琦爸心想，要環繞附近的天橋踏到遠處的商場再回程的話，少說也要三四十分鐘吧！琦爸心裡縱有點不願，但見小琦如此乖巧，小璇的眼神亦充滿了期盼，也只好屈服，趁晚飯還未準備好，便立即提車出發。
小璇璇仍未懂得踏單車，所以每次 Taking Turn 的時候，她都只是坐在單車上控制方向，由家姐負責推她前進，非常合拍。
以往，琦琦踏單車下斜路時，由於速度太快控制不了，很容易會翻車，所以每次琦爸也會拉著她的車讓她慢慢滑下。這次，琦爸教她要用力踩著腳踏，避免單車太快加速，小琦幾乎立即便掌握技巧，用超慢的速度下斜路。
「看！爸爸！」琦琦高聲告訴琦爸：「我有依著你指示做的！」
「依指示？」琦爸有點訝異小琦會說出這個字眼，難度在幼稚園裡，老師經常提醒琦琦要「守規則」、「依指示」，好讓「自由自在」的小琦同學能安定下來？
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