數陪

本星期開始，琦爸每晚為璇「補課」，坐在身旁陪她做數，都是老師交待的（自做自對）家課。

璇由小學開始，對數學總是不太有信心。這次疫情停課期間，琦爸為她預備了一本補充，打算做完一課便批改，但大概做到一半左右，璇的動力便消失了，一直把這位自習工作施延著。

但數學既然是不能逃避的科目，而且璇欠缺的是經驗，而不是頭腦，所以琦爸與她約好了，在每天晚上十時半，像補習老師那樣坐在她身旁，即時作出指導，看著她把一道一道題目完成。書後那些題目，是漸進式的，每條都比上一條多了一點要求，多做一題便會增加璇的「經驗值」，暗中提升了水平，其實與 RPG 的概念很相似。

不過，十時半始終比較夜，琦爸與小璇偶有體力不繼的情況。璇的轉數因而變慢，而琦爸的耐性也會降低，偶有破口大駡的情況，其實與讓小璇建立信心的目的背道而馳，必須要很努力地去提醒自己︰冷靜，冷靜！