南山

經過有限的拜年與團拜活動，初三初四是璇媽有限的假期。沒能出國旅行，便籌劃去露營度假。由於已有上次去大灘營地的經驗，基本物資已完備，只待選擇合適的地點。根據「天書」所示，最理想的地點是鶴藪營地，因為可以駕車直達，減低了擔抬之苦。

由於仍是入門新手，便趁年初二拜年敘會前有一點時間，驅車來個 "Site Visit"。在接近鶴藪的路上，已發覺兩旁已泊滿了車，再到場地一看，發現是千「營」並舉，已經有五、六十個營進駐，連入口旁的路邊也被使用，全場可謂針插不入，翌日的行程只得作罷。

再翻查「天書」，另一推薦的親子營地是大嶼山的南山，交通也便利，但由於在大嶼山，不能驅車直達，可能會少人一點吧。於是便相約璇表姐（E蚊）一家，在初三的團拜活動後，開始到超市採購食物（都是罐頭與即食麵之類），並在天色明暗不定的下午，背著大小背包，在中環的六號碼頭會合。

經過地鐵轉渡輪轉巴士，總算在天未黑齊的六時到達南山營地入口，步下左左右右的大石塊樓梯後，就見到同樣熱鬧的場地，無論入口與斜坡也佈滿了帳幕，不少人都在營繩上掛上閃動彩燈，五光十色，為場地添上一份派對的氣氛。一行七人在四、五十間「小屋」旁走來看去，都找不到可以開兩個帳幕的位置，正暗自發愁，難度要敗興而歸？最後在營地深處，在別人的帳幕旁，找到個小空地，卻似乎不太好意思要與人營貼營。

"You speak English?" 在不遠的另一角落，有位外國人走過來招呼，"You can setup the camp here!" 他指著自己的帳幕旁邊。

"Can we use that area?" 琦爸以蹩腳的英語勉強回答。
"Yes, just leave the path for us." 老外指示我們可以貼著他的帳幕起營。

就這樣，總算找到一個營位，雖然營貼營很應聲，小童的玩樂聲以及老外夜半的咳嗽聲都清晰地互傳，但已把大伙從無處容身之慘況拯救出來。

"We will share half of the table with you." 外國伯伯繼續發揮好客之道，把半張石枱讓了出來，好讓璇媽與璇舅母可以設置好爐火煮食。其時，天已全黑，在琦璇的幫忙下，總算把營起好，本可安頓一下，卻發覺開始灑起毛毛雨來，琦璇與E蚊表姐只好躲在營中，看著細雨變密，晚餐也只能在帳幕中完成。旁邊的其他鄰居，卻因一早起了大天幕，即使在雨中卻仍然悠然自得在煮食及嘆茶，對比著這兩家人的狼狽。

飯後，璇媽與璇舅母在忙碌清潔，琦爸則與三位小朋友一起玩「生命之旅」紙牌遊戲，內容千奇百怪，包括可以「生仔」、「乘火箭升空」、「進行水底婚禮」、「收養長頸鹿」等，帶來不少笑點。至十二時左右，小孩也睏了，E蚊便回到其三人營休息，琦璇一家亦關燈睡覺了。

帳幕四口子擠在一起還算可以，天文台預測的寒冷及夜雨在山谷中的小營裡也不算甚麼，一人一睡袋保證了沒「搶被」之虞，倒是吹氣的床墊，由半夜開始一點一滴地漏氣，未到清晨一家人已由「軟臥」變成了硬臥了。

年初四的早上，八時的郊外感覺清新，晨雨也停了。雖然路的兩旁都放滿了帳幕，但沒有甚麼動靜，是難得的一片寧靜。琦璇梳洗過後，便坐到枱前開局（生命之旅）了，璇媽在生火炒蛋夾麵包做早餐，正好讓琦爸於枱旁架開平板電腦，著手寫這篇blog。

九時左右，E蚊表妹亦起床並加入戰團，三位小朋友在牌局中自得其樂，琦爸與璇媽則在帳幕中執拾細軟，把可以預早收起的床墊及睡袋摺好放在一旁，亦預備即將要開始的行山旅程。在南山營地的入口走高一點，會找到南山古道的入口，聽說在沒有公路之前，這裡的人都是靠走這小道出入的。一行人走下山的路，不算索氣，經過了南山樹徑及鹿地塘，沿途大自然風景是美不勝收，在小河旁也巧遇一位畫家，開了一桌畫具在寫生。三位小朋友只遠遠地張望一下，攀談幾句，感受一下藝術家的情懷。

不一會便來到梅窩碼頭了。除了一片綠意之外，亦見到一些大興土木的地盤，聽說正在起公屋，終於也發展到離島郊外了嗎？在碼頭再走不一會，大伙便到了銀礦瀑布。可以預期，小山澗匯流而成的「瀑布」不會有多少氣勢，但有山、有水、有大石，也夠讓小朋友互相扶持，攀高爬低，或拿著樹葉放水上比速度，體驗自然的崎嶇與湖水的冰涼。逗留了大概半小時便回程了，琦舅父璇舅母留在碼頭略作補給，其餘大細路便乘巴士先返回營地。

琦璇文三人一回到帳幕，便又展開牌局大戰，琦爸在執拾打包行理，璇媽則煮個簡單午餐，草草地讓大家吃完後，便開始忙碌地拆釘起營，背起重典典的行裝，打道回程。臨走前，大伙人與旁邊那外國夫婦合照，留為紀念，也感謝他們讓出一片露營空間。

在碼頭等船期間，到「麥記」買了七人七個雪糕消暑，也觀察巴士站旁的幾棵大樹，有很多飛鳥來回逗留，吱吱喳喳的在「大合唱」。

「住在這裡的人，豈不是每天也很嘈嗎？」璇璇問。
「選擇不住在城市，大概是想追求寧靜吧。但住在這樹旁邊，豈不反而日嘈夜嘈？」琦琦表示看法。

琦爸認同琦璇的看法，卻也想到這次露營的經驗︰有家有床不睡，遠道來到郊外扎營，本來也是想享受大自然的寧靜吧。但結果是在針插之地與百營為伍，想起夜半見到的遠近營繩閃燈不斷，像節日海旁看燈飾的感覺，是一片港式擠擁趁墟的「歡樂」氣氛。

七國

小璇的書桌「常滿」，空間不夠，於是在早些時日，便帶他在網上訂購了一個書櫃。待假期開始，用了一晚時間，全家動手一起把它砌好了。於是，大型的「搬家」動作即告開始，要把舊書桌的東西都移植到新櫃之中。

新的書櫃雖然有幾層間格，但櫃身太簿，不算實用。小琦把多年未整埋的舊枱東西都撥到地上，再逐一查看，仔細分類排列，需要花很多心機。同一時間，琦琦也因為枱面淩亂而萌生執拾的念頭，但物品太多，空間有限，於是便接受了琦爸的建議，把四大箱（近來已少玩的）玩具捐去三箱，騰出空間放書簿文具。於是，幾箱玩具也是倒滿一地，小琦逐一細看，如數家珍，哪裡捨得丟棄？

好好的一個大廳，忽然就變成了「拾荒者之家」般，舖滿了大小雜物。而琦璇各據一方，偶然提起書便看個入神，時而拿起城堡要玩個最後一次，進度非當緩慢。「我不喜觀執拾東西呀！」小琦小璇不時在抱怨，總讓璇媽有機會搶白：「你們終於也體會到媽媽平日執拾家居的辛勞了吧！」

「七國咁亂」狀態維持到第二天，便要暫時停工。小琦與G同學約好了，一起到九龍公共圖書館做報告。她想再約L一起來，L說：「我不能去圖書館了，雖然我已完成了假期功課，但我要補習啊！」

於是，琦爸架車送琦、璇與G到圖書館，在車內，G也表示已做好所有功課了。這時，琦爸想搶白一句：「小琦，你功課做了多少？（大概還未開始吧！）」不過最後也把話吞回了。眼前的工作是要 先 清出一個整齊的枱面及地面，才能開始處理功課吧。

琦爸落了「命令」，若本日之內不執好玩具與書桌，琦爸便會提供「服務」，替她們把所有玩具與裝飾品「一筆清」，都扔到垃圾筒去。在給予壓力的同時，琦爸也知道這其實也是大多數香港人之苦。為寸金尺土的空間，我們放棄了太多心頭好與寶物呢。

（後記：琦捱到淩晨四時，璇頂到早上六時，總算通宵令「七國」重拾正軌了。

三國

偶然在家中的椅子上見到一本「白話三國演義」，百多頁的書不算太厚，但在密密麻麻的字裡也分成了十數個章回。這勾起琦爸的一件心事：琦伯伯向來是電腦遊戲「三國志」的擁躉，對當中的人物關係瞭如指掌。琦爸幾次把遊戲載入，都只玩了一會便擱下了，所以除了知道「劉關張」之外，對此段歷史（還是故事？）可說是一無所知。

「這本書是你借的嗎？」琦爸問小琦。假期在即，大概是要做讀書報告吧。
「看完了！」琦琦似乎是問非所答，實際上是把「是你的嗎？看得如何？」一併回答了。
「好看嗎？」琦爸覺得這麼宏大的一個俠義故事，小六女生大概沒甚興趣吧。
「一般啦！」現代人習慣回答得模稜兩可，琦琦卻還有補充：「我覺得這故事結局得有點草率。」
「是嗎？」一代經典小說會是虎頭蛇尾之作嗎？琦爸心中有點疑惑，大概是改編白話與簡化工作的問題吧：「這麼多角色，你會搞亂他們之間的關係嗎？」
「才不會呢！」琦琦回答：「也不算太多人物。爸爸你知道劉備的兒子是誰嗎？」

這個忽然的問書，琦爸自然不會，只得胡亂作答解困：「當然知道！就是劉堂（留堂）吧！」用個笑話掩蓋無知。正當小琦繼續述說著成語「樂不思蜀」與劉禪的關係時，琦爸卻忽然醒悟到一個真正的無知：我提到的「很多角色」，是因為想到有「一百零八個好漢」，但那是《水滸傳》啊！

琦爸大概逃避不了在暗地臉紅，幸好沒有被小琦發現。把書揭了幾頁，發覺文字並不太「親和」，不太容易看下去呢。其時，琦琦忽然說道：「我還欠紅樓夢未看呢！」

這自然又令琦爸想到自己「帶過」不下十次的《石頭記》，最多看到第十三、四章便會放下，留待數年後又重頭看起的經歷。大概也應該如小琦般，先看了白話版，才看原著吧。

「爸爸，在即將的新年假期裡，你會帶我們去圖書館嗎？」談起看書，小琦提到這項幾乎是每個長假都必做的項目。
「你想去借書嗎？」琦爸有點自豪：「我們不如完成了假期功課後就去捧書回來吧！」
「 ......」小琦沒有回話，似乎若有所思，會是因為有很多功課，不想去面對嗎？

翌日，放工時間，璇媽打來，談起女兒在早上再問一次去圖書館的問題，卻原來是她想與同學一起去看書呢。琦爸其實早就有心理預備，兒女大了，就會多約朋友，少與父母同行，琦爸也明白這是步向獨立的必然階段，只是沒有想到，那個時刻原來已稍稍揭開了序幕。