志願

不知何故，琦璇兩姊妹雖然年紀小小，卻已對「我的志願」這經典大題目有一個概念。有一天，小璇故作神秘地問琦爸︰「爸爸，你知不知道家姐『大個』之後想做甚麼？」

「想做小販賣魚蛋吧！」琦爸漫不經心地回應，把自己當年的「志願」說了出來。

「才不是呢！」小璇認真地回答︰「她想做的工作要這樣的。」她以小手比劃著寫字的動作，在給琦爸提示。

「幫人寫信？！」琦爸仍是以直覺回應，卻沒想到這個古老的行業早已息微。

「不是啊！」璇璇對琦爸有點不滿︰「是做畫家啊！」

「畫家？！」琦爸這刻才開始認真起來︰「那很不錯啊！」

「對啊。」璇璇應著︰「但我就不想做畫家了。」

「那你想做甚麼？」琦爸有點好奇。

「是幫人的。」璇璇的食指及中指並排著，並撥向姆指，不停地開合開合著，在賣關子，。

「唔......是幫人吃飯吧！」琦爸隨口應著，她的動作也像是一張吃東西的咀。

「不是啊！」璇璇有點不耐煩︰「是做護士啊！」

「護士要幫人吃飯的嗎？」琦爸模仿著其動作，在取笑著。但事實上，餵飯可能真的是護士的工作！

「哎呀！」小璇的耐性到了極限︰「這是在打針啊！」

「啊，原來是打針！」琦爸才明白那個開合動作的意思︰「也很不錯啊！」

「哈哈！」小璇有點得意。

「不過，為何不直接做醫生呢？」琦爸挑戰一下小璇。

「醫生是男仔做的啊！」小璇說得順理成章，性別角色定型已根深柢固啊。

↓以下為三個月後的錄音，可謂︰「女大十八變，大女沒有變」↓

Happy Together

在母親節前兩天，碰巧也是琦祖父的八十歲大壽，兩個大節日便順理成章地合併慶祝。原來的五人小家庭，發展至三代同堂共同十一人，擠在琦爸璇媽狹窄的家裡，自然熱鬧非常。當然，琦琦璇璇最開心是可以與善美及至美妹妹開「玩具檔」，大玩一場。

飯菜由璇祖母發板，由倉拿姐姐主理，質與量都有保證。不過席間發生了一個小風波︰小璇忽然躲到房間裡哭，難度她要想在大喜的生日敘會中耍脾氣，讓琦爸「表演」家教？

正當琦爸打算教訓璇璇的時候，卻隱約聽到她嗚咽中的說話：「......找不到禮物......」

「甚麼禮物？」琦爸不解，暫把怒氣壓下，向小璇的探探問。

「我預備了一朵花，想送給爺爺麻麻一個驚喜。」璇璇以可憐的聲線訴說著：「我明明放了在房裡，現在卻怎也找不到......」

「原來如此！」琦爸慶幸自己尚未大罵小璇，便拖著她到琦祖父母跟前，代她述說原委。璇祖母眼利，一眼便瞄到在他們的座位後的窗台上，有一朵由政黨派發的膠花。

「是不是那一朵呀？」璇祖母指著窗台，向小璇璇發問。

「是啊！」小璇眼紅紅地回答︰「怎麼會在這裡的呢？」

「亂放東西，要找起來便困難了！」琦爸總愛做說教的角色，卻好像忘記了身教的重要性似的。

「乖啦！」璇爺爺把小璇一抱入懷，替她抹去眼淚。一幕（哭）鬧劇，以破涕為笑作結。及後，小琦亦不甘受冷落，以鋼琴彈奏 "Happy Birthday"一曲，雖然比較單薄，但總算應景，得到全場的掌聲。在熱鬧的氣氛中，一家人度過了這重要的雙喜日子。

在溫馨的感覺裡，琦爸似乎對所謂的 "Happy Together" 有了深一層的體會︰親人們只要在一起，總不乏歡樂的時刻。

乖璇

每天，琦爸放工回到家，總會看到璇璇坐在梳化椅上，在看著圖書。琦爸總會趨前問她：「今天你做完『豬頭丙』沒有？」

「做完了！」璇璇總會以（裝作）乖巧的聲調回答。而從很久之前的琦琦幼稚園年代開始，「豬頭丙」已成了「功課」的代名詞，原因無從稽考考，相信與「豬秀學生丙」源於類似的思維邏輯。

回說小璇之回應，琦爸當然要大加讚賞：「好乖喎！不單做完功課，更坐定定在自己看書。」

「是啊，我記得你說過放工回來時，最開心是看見我在看書的！」璇璇娓娓回答：「所以我便一邊看書一邊等你回來。」

「要爸爸開心，還要練琴啊。」琦爸雖然甜在心頭，卻得一想二，裝出一副略為不悅的神情。。

「......」璇璇略想了一會，便搖頭表示抗拒。

「若你練了琴，我開《廸士尼》給你看好嗎？」琦爸沒等小璇搖頭搖得太久，便使出絕招。

璇璇聽到後，二話不說便放下了書本，自動自覺地走到鋼琴旁準備，看來小女孩正努力地飾演著「乖豬璇」的角色啊！