6+8

「爸爸，6+8等於多少？」琦琦以挑戰之口吻問琦爸。
「6*2=12，再加2等於14。」琦爸心裡盤算著，卻沒有開口回答，等待著琦琦發揮。
「你不懂吧！」琦琦有點得意：「答案是14啊！」
「是麼？」琦爸故作吃驚：「你是怎樣計出來的呢？」預算著小琦將會教琦爸數手指，琦爸就可以乘機把自己的「乘2再加」心法介紹給琦琦。

「二七一十四啊！」琦琦忽然唸起乘數表來，讓琦爸摸不著頭腦。事實上，學校仍未正式教乘數，二的乘數表，是璇祖母口傳給她的。
「你不是說6+8嗎？關7甚麼事？」雖然14是正確答案，但琦爸打算扣其「step分」。
「因為6+1是7，而8-1也是7啊！」琦琦氣定神閒地回答。

琦爸未聞有這一算法，心中盤算了一會：6+8 = (7-1) + (7+1) = 7*2，比琦爸用了三十多年的「乘2再加」心法更勝一籌。

「是老師教你的嗎？」琦爸有點不服氣。
「是我自己想出來的！」琦琦自然地回答，大概沒有察覺到琦爸那份既擊賞也挫敗的矛盾心情吧。