叻！我要叻

琦琦的性格比較率直爽朗，有主見卻也具服從性，算得上是「聽話」；而妹妹雖然非常可愛，但也較有個性，會堅持想法，容易因為不順心的事而黑面扁嘴，拒絕合作。表面上，兩姊妹的性格南轅北轍，但其實都有琦爸的影子︰琦琦的溫馴是琦爸在親人前的形像；而璇璇的反叛，則似琦爸對朋友的態度。

琦璇兩姊妹的日常相處同樣是多面的︰時而相親得頭哄頭，亦時而相爭得手推手，爭奪有限的資源，妹妹絕不示弱。其中最珍貴的資源 - 「讚賞」，也是琦琦最看重的。每當有人讚妹妹的時候，琦琦也必定會表現出其優秀的一面，並嚷著︰「我都好叻喎！」要別人認同。這種良性互動，琦爸與璇媽當然樂見。

有時，榮譽感是來自學校的。例如琦琦今天放學時告訴璇媽︰「老師今天選了我做小組長！」

「咁叻？！」璇媽有點不可置信︰「是不是因為你不聽話，所以選你做組長呀？」找麻煩的學生擔當職務，一向都是老師的絕招。

「當然不是啦！」琦琦立即澄清︰「老師說我坐得靚，所以選我做小組長！」倒是個聞所未聞的當選原因。

自此以後，兩姊妹在家玩「老師、學生」角色扮演遊戲時，老師琦都會指示學生璇做「小組長」，並學著老師的口吻讚賞小璇︰「你坐得好靚喎！」，即使璇璇正在站立也照讚可也。若表妹懿文在場的話，則會被編做普通同學仔的角色，三人小班教學，自得其樂。