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5月 19, 2009

愛美號

天氣漸熱,小璇一頭剛及肩的短髮,時常會侷出一頭汗,令她很不自在。要把頭髮剪掉,又有點不太捨得,所以近這幾天「倉拿姐姐」都會替小璇紮上一條小小的辨子(在小腦袋後約7-8cm,像炸彈上的藥引),令她看起來清爽了不少。

趁著家姐琦琦與璇祖母去了游泳,今天琦爸與璇媽帶了小璇到附近的百貨公司逛逛,也順道「過冷河」享受一下冷氣。琦爸讓小璇「自由行」,她就邊行邊看邊出手抓,拿下了幾樣貨品給璇媽,包括顏色筆頭飾鏡子,令人想起那個叫小孩選擇「槍或洋娃娃」的性向選擇遊戲。根據小璇的選擇來分析,三項中有兩項與儀容有關,看來「愛美」可能會成為「璇璇第二定律」。

然後來到玩具部,小璇一眼已發現了遠處的籃球,立即如獲至寶,以小手指指示方向,落力去嚷著︰「波波!波波!」,對球狀物體仍是情有獨鍾。小璇在家裡也愛玩「彈彈球」,時常拿起小球,然後喊出一聲︰「掉!」,便把小球擲出。之後,她會拾回小球,再拋出,來來回回,自得其樂。(這追逐小球的玩意,會否是跟琦祖父家裡的三隻小貓學的呢?)

除了會說「波波」外,小璇比較常講的「童話」包括「Mum Mum」(食物)、「Bird」、「汪汪」(狗)、「家家」(家姐)、爸爸(但常會把璇媽也叫作「爸爸」)、嫲嫲、爺爺、婆婆等,言語能力有限,但理解力卻不弱,很多日常的說話也可以理解,例如︰「哪裡有花花呀?」或者「站後一點看電視」等指令,都能一一作出回應。而琦爸最常發出的指令是「講Hello啦」和「講Bye Bye啦」,小璇璇都一概以「招財手」來表示,當然惹人喜愛!

5月 08, 2009

破蛋詩

小琦近來常常哼著一首「肚痛歌」︰「肚痛肚痛哎呀唷(按著肚子),乞嗤乞嗤哎呀唷(按著口),我要快快找醫生(雙手握拳前後擺動,狀似跑步), 吃了藥(雙手開合,像小星星),病會好(伸出姆指),醫生謝謝你(鞠躬敬禮)!」

琦爸常常捉弄她,刻意把最後一句唱成「醫生多謝你」,然後問小琦︰「為何你看醫生,醫生要多謝你呢?」琦琦每次都會認真地指出琦爸唱錯了,然後又重頭唱一次「肚痛肚痛哎呀唷......」以作示範。唱完後,琦爸又問相同的問題,小琦又再重唱一次,不厭其煩地循循善誘,充當「老師琦」來教導琦爸。

另外,琦琦的學校搞了一個母親節家長作詩比賽,讓琦爸苦思了好一段日子,才作了下面的順口溜︰「小鳥破蛋來,學飛學啄共競賽;他朝展翅日,謝天謝地頌母愛。」當打算著璇媽交件時,才知道比賽早就完結了!「若以這首『詩』參賽,一定會贏!」璇媽安慰琦爸︰「冠軍那篇作品根本不是詩,而是一篇散文!」其實琦爸的這首劣作根本不能登大雅之堂,未能參賽,心中倒是鬆了一口氣。

5月 01, 2009

只有敬亭山

床邊的櫃裡,放了兩本書︰「五分鐘小故事70篇」及「唐詩念謠」,都是色彩豐富圖文並茂的幼兒讀物,也是小琦及小璇兩姊妹最愛在床上反覆翻看的書。每次當琦爸講完一篇故事之後,便會教小琦唸一首唐詩。這本詩集的好處除了圖大字大之外,在每句詩句的前方都會有一個動作圖示,讓小朋友可以邊唸邊做手勢,更易入腦。

小琦的學校也有教唐詩,包括最燴炙人口的靜夜思(床前明月光),以及登鸛雀樓(白日依山盡)、春曉(春眠不覺曉)、憫農(鋤禾日當午)、回鄉偶書(少小離家老大回)和金縷衣(勸君莫惜金縷衣)等等,都是經典名詩。小琦常把這些詩掛在口邊,抑揚頓挫配合高低聲調,唸起來頗有點老氣橫秋的感覺。琦爸見她唸得有趣,便順著圖書,教小琦唸另一首唐詩︰「獨坐敬亭山」。琦爸先逐句按節奏朗讀出來,著小琦邊做動作邊跟著唸,再按圖片每句詩句略作解釋,小琦似乎也跟得頭頭是道。如是者,經過三晚的重覆輕巧導讀之後,小琦已能夠背熟這首詩,並掌握了當中的意思及動作,學習能力之強令琦爸也有點自愧不如。

這刻,琦爸才彷然大悟,原來三歲多的小腦袋,每天都像海棉般把四周的資訊強力地吸收,所謂What you see is what you get,小琦的黃金學習時段,看來已開始了。

琦琦家姐歲數︰

琦琦家姐歲數︰

璇璇妹妹歲數︰

璇璇妹妹歲數︰